丹麦学校重新启用课本——三级

2026年1月12日 15:00 丹麦是最早将数字工具应用于学校和公共生活的国家之一。多年来，孩子们一直使用平板电脑、电子书和手机。然而最新数据显示，过长的屏幕时间损害儿童心理健康和学业成绩。许多青少年每天使用手机超过五小时。专家指出这会降低专注力、影响学习效果并减少人际交往时间。为此丹麦正调整政策方向：全国学校在课间及课内全面禁用手机，学生每日开学时需将手机存入上锁的储物箱。纸质书籍重返课堂，教师使用电脑须受严格管控。青年俱乐部和体育团体同样实施手机禁令。实践表明，收起手机后青少年专注力提升、精力更充沛、社交联系更紧密。

政府同时计划限制青少年使用社交媒体。一项提案旨在禁止15岁以下儿童使用社交媒体，该举措获得众多家长及团体支持。丹麦希望这些措施能帮助儿童更健康、更平静地成长。

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